捧着一颗心来,不带走半根草去。
怀着一颗崇敬的心情,来到了伟大的人民教育家陶行知纪念馆。他所倡导的平民教育,乡村教育,在今天看来是多么的有意义。
让我们来看看今天的教育,大学之间有重点,普通。中学之间有贵族,红志班。小学有好班,差班。学习不好的学生老师根本就不管。他们的精力全部放在那几个学习较好的学生身上,甚至还关心学生父母是干什么的。我们就更不用说那些打工子女,偏远地方了
平民教育的原意,我认为是。正如梁启超先生所说少年强,则国家强。我想梁先生所说不会是区区那么几个吧。陶行知先生所倡导的平民教育,乡村教育说白了,就是人人都有享受教育的权利,老师如园丁,花朵越是快枯萎了。园丁对【它们】越是关爱。宋庆龄书写的‘万世师表’是对陶行知先生的最好评价
怀着一颗崇敬的心情,来到了伟大的人民教育家陶行知纪念馆。他所倡导的平民教育,乡村教育,在今天看来是多么的有意义。
让我们来看看今天的教育,大学之间有重点,普通。中学之间有贵族,红志班。小学有好班,差班。学习不好的学生老师根本就不管。他们的精力全部放在那几个学习较好的学生身上,甚至还关心学生父母是干什么的。我们就更不用说那些打工子女,偏远地方了
平民教育的原意,我认为是。正如梁启超先生所说少年强,则国家强。我想梁先生所说不会是区区那么几个吧。陶行知先生所倡导的平民教育,乡村教育说白了,就是人人都有享受教育的权利,老师如园丁,花朵越是快枯萎了。园丁对【它们】越是关爱。宋庆龄书写的‘万世师表’是对陶行知先生的最好评价

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